【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】2019年,，習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合道出很多蘊(yùn)含真理力量、思想力量、智慧力量,、人格力量的“金句”,，直擊人心,，令人難忘,。新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”通過(guò)“金句”回望全年，和您一同品味,。

　　今年7月,，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)再次強(qiáng)調(diào)抓落實(shí),、求實(shí)效,，“主題教育要實(shí)實(shí)在在，不能上下忽悠”,。這句話(huà)成為切中要義,、直擊人心的金句。

　　“抓落實(shí)”,，正是主題教育12字總要求之一,。無(wú)論是守初心、擔(dān)使命,，還是找差距,，最終都必須落到實(shí)處。

　　回望全年,，一連串密集會(huì)議,、地方考察調(diào)研、發(fā)出重要指示……習(xí)近平身體力行,，飲水思源、追尋初心,，全力推進(jìn)主題教育工作扎實(shí)開(kāi)展,、步步深入。

　　——在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上,，習(xí)近平要求持續(xù)深化糾“四風(fēng)”工作,，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,；

　　——在甘肅考察時(shí),，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要持之以恒加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，做好為基層減負(fù)的工作，堅(jiān)決克服形式主義,、官僚主義,；

　　——在河南考察時(shí)，習(xí)近平提出要注重分類(lèi)指導(dǎo),，力戒形式主義,、官僚主義，注重減輕基層負(fù)擔(dān),，注重開(kāi)門(mén)抓教育,，注重解決群眾最急最憂(yōu)最盼的緊迫問(wèn)題；

　　2019年是基層減負(fù)年,。習(xí)近平在江西考察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義,，加強(qiáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)建設(shè),。

　　開(kāi)展主題教育，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵,。在黨的98歲華誕前夕,，中共中央政治局就“牢記初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí),。習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，真刀真槍解決問(wèn)題,。

　　2019年,，脫貧攻堅(jiān)“正是最吃勁的時(shí)候”。習(xí)近平在參加十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議甘肅代表團(tuán)審議時(shí)指出,，確保扶貧工作務(wù)實(shí),、脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí),。在重慶考察調(diào)研時(shí),，他又強(qiáng)調(diào)，要把工作往深里做,、往實(shí)里做,。

　　2019年，全面深改氣勢(shì)如虹,。習(xí)近平主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第九次會(huì)議強(qiáng)調(diào),，要緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,，推動(dòng)改革補(bǔ)短板,、強(qiáng)弱項(xiàng),、激活力、抓落實(shí),。

　　2019年,，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。習(xí)近平在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),，教育引導(dǎo)廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕,、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,，以釘釘子精神抓工作落實(shí)。

　　要實(shí)實(shí)在在,，不能上下忽悠,。抓落實(shí)、求實(shí)效,，既是衡量主題教育成效的重要標(biāo)尺,，也是習(xí)近平治國(guó)理政一以貫之的理念與行動(dòng)。