4月22日,，中央民族大學(xué)舉辦中華民族共同體學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會(huì),。國(guó)家民委主任潘岳出席會(huì)議并講話。國(guó)家民委副主任邊巴扎西主持會(huì)議,。

　　潘岳指出,，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),，要加強(qiáng)中華民族共同體重大基礎(chǔ)性問題研究,，努力豐富和發(fā)展新時(shí)代黨的民族理論，特別是在2023年中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí),，專門強(qiáng)調(diào)要優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加快形成中國(guó)自主的中華民族共同體史料體系,、話語體系,、理論體系。試點(diǎn)建設(shè)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科意義重大,，是民族理論正本清源,、創(chuàng)新發(fā)展的源頭工程，是構(gòu)建自主知識(shí)體系,、講好中華民族共同體故事的基礎(chǔ)工程,，是培養(yǎng)中華民族共同體建設(shè)人才、凝聚各族學(xué)子人心的鑄魂工程,。

　　潘岳強(qiáng)調(diào),，建設(shè)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科是打破原有學(xué)科區(qū)隔，突破西方民族理論局限,，用自主性,、原創(chuàng)性中國(guó)理論闡釋中國(guó)歷史,、中國(guó)道路、中華文明,。要準(zhǔn)確把握中華民族共同體學(xué)的政治屬性,，深入研究習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記關(guān)於加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,，深入研究作為民族實(shí)體,、政治實(shí)體、文明實(shí)體的中華民族共同體,。要準(zhǔn)確把握中華民族共同體學(xué)的學(xué)理屬性,，系統(tǒng)梳理民族研究的基本立論、基本觀點(diǎn),、基本方法,，宣傳好、闡釋好,、建設(shè)好中華民族共同體,。要準(zhǔn)確把握中華民族共同體學(xué)的交叉屬性，深入研究中華民族共同體涉及的歷史和現(xiàn)實(shí),、文化和理念,、精神和物質(zhì)等諸多領(lǐng)域，構(gòu)建自主知識(shí)體系,。要準(zhǔn)確把握中華民族共同體學(xué)的實(shí)踐屬性,，緊緊圍繞民族工作的現(xiàn)實(shí)需求，真正做到學(xué)用結(jié)合,。

　　潘岳強(qiáng)調(diào),，試點(diǎn)建設(shè)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科是一項(xiàng)政治任務(wù)、系統(tǒng)工程,、攻堅(jiān)行動(dòng),，國(guó)家民委將會(huì)同教育部加大對(duì)試點(diǎn)高校的支持力度。各校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，將中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科納入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè),。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，打造理論研究,、實(shí)踐探索,、教育教學(xué)、咨政建言的高地,。要多方位推進(jìn),，著力提高教學(xué)科研質(zhì)量，真正培養(yǎng)出鑄牢中華民族共同體意識(shí),、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)亟需的人才,，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),、民族復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　會(huì)上,，中央民族大學(xué)負(fù)責(zé)同志介紹了首個(gè)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科試點(diǎn)建設(shè)情況,，第二批試點(diǎn)高校代表中國(guó)人民大學(xué)、新疆大學(xué),、云南民族大學(xué)負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言,。

　　教育部民族教育司，國(guó)家民委理論研究司,、教育司,、輿情中心和委屬高校負(fù)責(zé)同志，試點(diǎn)高校負(fù)責(zé)同志及專家學(xué)者代表參加會(huì)議,。

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