開展義務(wù)教育課后服務(wù),，是中央實(shí)施“雙減”政策,、營造良好教育生態(tài)、深入實(shí)施素質(zhì)教育,、切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)和義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項利國利民利生的大好事，是彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑,，也是解決家長急難愁盼問題的一項重要民生工程。

　　辦好義務(wù)教育課后服務(wù)要在時間安排上嚴(yán)格遵循國家政策規(guī)定,。根據(jù)“雙減”政策精神及教育部有關(guān)通知要求，學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)安排在上課日及完成國家規(guī)定課程和學(xué)校教學(xué)計劃之后,，結(jié)束時間應(yīng)與當(dāng)?shù)卣�常下班時間做好銜接,。在時間范圍上，早到�,？垂�,、午餐午休看管、晚自習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)屬于學(xué)校為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)生活便利服務(wù),，不應(yīng)納入課后服務(wù)范圍,。個別地方和學(xué)校隨意擴(kuò)大課后服務(wù)范圍，以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)，增加了家庭負(fù)擔(dān),，違背了課后服務(wù)的初衷,。

　　辦好義務(wù)教育課后服務(wù)要在內(nèi)容安排上嚴(yán)格遵守學(xué)校教育的初心使命。在課后服務(wù)時段,，學(xué)校可從實(shí)際出發(fā)指導(dǎo)學(xué)生利用在校時間認(rèn)真完成作業(yè),，為學(xué)有需要的學(xué)生提供輔導(dǎo)答疑和學(xué)習(xí)拓展指導(dǎo),。但一些地方和學(xué)校利用課后服務(wù)時間組織學(xué)生刷題備考、講授新課或集體補(bǔ)課,，這些做法打著課后服務(wù)的旗號,，增加了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，偏離了促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的育人初心,。

　　“雙減”政策實(shí)施以來,，各地各校積極開展課后服務(wù)，努力豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，取得了顯著成效,。在規(guī)范課后服務(wù)工作基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步強(qiáng)化課后服務(wù)育人功能,，提高課后服務(wù)質(zhì)量,，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù),，學(xué)校要準(zhǔn)確把握課后服務(wù)的功能定位,。“雙減”政策強(qiáng)調(diào),，學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,，有效實(shí)施各種課后育人活動，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù),，學(xué)校要按照相關(guān)要求努力拓展課后服務(wù)渠道�,！半p減”政策強(qiáng)調(diào),，課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘請退休教師,、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者,。學(xué)校課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長需要，需引進(jìn)具有相應(yīng)資質(zhì),、符合條件的第三方機(jī)構(gòu)參與非學(xué)科類課后服務(wù)的,，要嚴(yán)格規(guī)范管理,。各地要建立第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園遴選審核機(jī)制，形成機(jī)構(gòu)名單和服務(wù)項目及引進(jìn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)日常監(jiān)管并建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制,。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù)，各地各校要按照相關(guān)要求充分利用社會資源,�,！半p減”政策提出，發(fā)揮好少年宮,、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用,；統(tǒng)籌社會資源，指導(dǎo)學(xué)校充分利用學(xué)校周邊校外活動場所,，通過“請進(jìn)來,、走出去”等多種方式開展課后服務(wù)。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù),，各地各校要按照要求加快數(shù)字化賦能課后服務(wù),。“雙減”政策提出,，要征集,、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源；全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)教育資源共建共享,，有序擴(kuò)大課后服務(wù)數(shù)字化管理試點(diǎn)應(yīng)用,，不斷提高課后服務(wù)管理效能。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù),，要強(qiáng)化條件保障,。“雙減”政策明確要求,，省級政府要制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法,，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財政補(bǔ)貼,、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式,，確保經(jīng)費(fèi)籌措到位。要盡快健全義務(wù)教育課后服務(wù)成本分擔(dān)機(jī)制,，有條件的要加大財政支持力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)的公益性，盡量減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

　　做好義務(wù)教育課后服務(wù)，要規(guī)范收費(fèi)行為,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,，將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)時間、課程內(nèi)容等相關(guān)信息公開,，主動接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。全面規(guī)范義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項目,，包括課后服務(wù)收費(fèi)在內(nèi)的服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項目清單應(yīng)重新報省級人民政府審定后執(zhí)行,。