為貫徹落實(shí)國家教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,不斷推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新,。各高校整合優(yōu)秀教育資源,積極進(jìn)行校企共建,面向應(yīng)往屆高中及同等學(xué)力人員,開展專本融通教育。

　　專本融通是指學(xué)生完成3年高等職業(yè)教育學(xué)習(xí)任務(wù)(含非全)并能獲得高職畢業(yè)證書者,經(jīng)統(tǒng)考(或�,？�)考核錄取后,再到本科高校就讀2年,完成本科教育學(xué)習(xí)任務(wù),獲得本科高校頒發(fā)的全日制普通本科(專升本)畢業(yè)證,、學(xué)位證。

　　4. 加快升學(xué)考試和測評(píng)制度改革科學(xué)的考試和測評(píng)制度,將有助于弱化“應(yīng)試教育”的傾向,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育起積極的導(dǎo)向作用

　　5. 進(jìn)一步深化勞動(dòng)人事制度改革產(chǎn)生應(yīng)試教育傾向的一個(gè)重要社會(huì)原因是我國社會(huì)用人制度還不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,。

　　6. 提升學(xué)生學(xué)歷,依法依規(guī)進(jìn)入全日制本科高校就讀并取得相關(guān)學(xué)歷,為國家提升全民學(xué)歷增強(qiáng)全民素質(zhì)做出積極貢獻(xiàn),。

　　在專本融通教育方針下,將繼教與全日制教育相融通,職業(yè)高等教育與普通本科教育相聯(lián)結(jié),使高等教育進(jìn)入新時(shí)代。隨著高等教育進(jìn)入普及化階段,人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育需求愈發(fā)迫切,。專本融通作為高等教育的重要補(bǔ)充部分,需要乘勢(shì)而上,、加強(qiáng)改革,推動(dòng)由規(guī)模擴(kuò)張向規(guī)范發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變,。

　　專本融通教育符合國家政策及相關(guān)教育文件,開展專本融通教育的承接院校,將積極按照教育總方針,促進(jìn)新時(shí)代普通高等學(xué)校繼續(xù)教育的改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。拓展了學(xué)生接受全日制本科教育之路。返回搜狐,，查看更多