思想是行動的先導(dǎo),。部分年輕干部的“躺平”行為背后,，究其根源就在思想層面上,，認(rèn)為干多干少、干好干壞一個樣,，與其干得多錯得多,，不如選擇佛系“躺平”,，多一事不如少一事、過一天算一天,。這種思想是不可取的,，必須從源頭上堅(jiān)決杜絕。

　　向“躺平”說不,，不是喊口號,、拍胸脯，應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)打?qū)嵉男袆由�,。廣大年輕干部行動上不“躺平”,，就是要化被動為主動、化懈怠為勤勉,、化躲閃為堅(jiān)定,。化躲閃為堅(jiān)定,，重大風(fēng)險考驗(yàn),、急難險重任務(wù)來臨時，與其躲著,、拖著、躺著,、避著,，不如敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,、腳踏實(shí)地,、善作善成。困難面前不躲閃,、挑戰(zhàn)面前不后退,，在知難而進(jìn)中啃“硬骨頭”、迎難而上中接“燙山芋”,，重?fù)?dān)敢挑中交“滿意卷”,。作風(fēng)上不“躺平”�,！疤善健辈豢扇�,，“躺贏”不可能，奮斗正當(dāng)時,。年輕干部作為祖國的希望,、民族的未來，必須在作風(fēng)上不“躺平”,，下大力氣錘煉“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng),，真正擔(dān)當(dāng)干事,、為民造福。

　　1. 建立激勵機(jī)制：通過建立科學(xué)的激勵機(jī)制,，讓年輕干部感到自己的工作得到了認(rèn)可和肯定,，從而激發(fā)他們的工作熱情和動力。

　　2. 提供發(fā)展機(jī)會：年輕干部通常有強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需求,，為他們提供更多發(fā)展機(jī)會,，讓他們感到自己的職業(yè)發(fā)展有無限可能，可以有效激發(fā)他們的工作激情,。

　　3. 加強(qiáng)教育培訓(xùn)：通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),，提高年輕干部的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，讓他們感到自己在不斷進(jìn)步和成長,，從而激發(fā)他們的工作激情,。

　　4. 營造良好的工作氛圍：良好的工作氛圍可以有效提高員工的工作滿意度和歸屬感，從而激發(fā)他們的工作激情,。

　　5. 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和榜樣作用對于激發(fā)員工的工作激情至關(guān)重要,。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作則，用自己的行動影響和激勵年輕干部,。

　　總之,，要激發(fā)年輕干部的激情，需要從多個方面入手,，建立科學(xué)合理的激勵機(jī)制,、提供發(fā)展機(jī)會、加強(qiáng)教育培訓(xùn),、營造良好的工作氛圍以及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)等都是有效的途徑,。