壹教育:低分上名校多元路徑早規(guī)劃強(qiáng)基計(jì)劃全解析
因?yàn)閲?guó)家戰(zhàn)略用人需求發(fā)生了變化——急缺能源、AI等領(lǐng)域的一些高精尖技術(shù)人才,,所以導(dǎo)致高校招生選才也發(fā)生了變化,。
新高考改革推進(jìn)高校進(jìn)一步健全分類考試、綜合評(píng)價(jià),、多元錄取”為核心的考試招生模式,,千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的升學(xué)方式已成過去。
新課標(biāo),、新課改,、新課程的出臺(tái)及落地,加快高中中教育從“教書”轉(zhuǎn)向“育人”,,唯分論的理論,,已不再符合當(dāng)下人才培養(yǎng)的需求,需要更加注重學(xué)生核心素素養(yǎng)的培養(yǎng),,不僅要求學(xué)生有高考分?jǐn)?shù),、學(xué)科能力以及綜合素質(zhì), 還要有應(yīng)對(duì)各類多元升學(xué)路徑的能力,。
但藝術(shù)生,、保送生、體育生等,,對(duì)學(xué)生報(bào)考時(shí)的條件會(huì)有一些限制,,有的還與高考有沖突,會(huì)考驗(yàn)學(xué)生的能力和時(shí)間,。
而強(qiáng)基計(jì)劃,,綜合評(píng)價(jià)相對(duì)來說會(huì)離我們比較近一些。而且兩者在測(cè)試環(huán)節(jié),,內(nèi)容基本是一樣的。綜合評(píng)價(jià)會(huì)參考強(qiáng)基的一些東西,,屬于強(qiáng)基和專項(xiàng)區(qū)間的內(nèi)容,。
由于強(qiáng)基計(jì)劃在眾多多元升學(xué)路徑中的招生占比是32%,專項(xiàng)計(jì)劃占到了13%,而保送(競(jìng)賽)+數(shù)學(xué)英才班只占到了8%,。所以,,未來高校通過多元升學(xué)路徑選拔人才將會(huì)成為主流。
而強(qiáng)基計(jì)劃則是多元升學(xué)路徑中最大的一條路徑,。如果家長(zhǎng)不了解這個(gè)趨勢(shì),,就沒有辦法在高中三年去為孩子做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,孩子就會(huì)錯(cuò)失通過強(qiáng)基計(jì)劃“低分上名�,!钡暮脵C(jī)會(huì),。
接下來,清華大學(xué)新高考,、強(qiáng)基計(jì)劃培訓(xùn)專家,,壹教育首席生涯教育學(xué)業(yè)規(guī)劃師張藝凡會(huì)給大家一一解答。
從2020年-2022年,,清北每年普通高考的招生占比基本是50%~40%多,,而多元路徑的升學(xué)占比在逐年增加。尤其是2021年,,清華多元路徑的升學(xué)達(dá)到了59.72%,。
為什么要以清北為例呢?因?yàn)榍灞笔瞧渌咝5娘L(fēng)向標(biāo),。清北率先做出的事情,,其它學(xué)校會(huì)不斷地跟進(jìn)和迭代。所以,,清北的發(fā)展方向就是大部分高校發(fā)展一個(gè)方向,,至少是985高校的發(fā)展方向。
強(qiáng)基計(jì)劃是選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生,。聚焦高端芯片與軟件,、智能科技、新材料,、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,,由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色,合理安排招生專業(yè),。
首先,,它是本-碩-博培育。學(xué)生在本科階段就有機(jī)會(huì)接觸到國(guó)家,、國(guó)內(nèi),、國(guó)外的一些課題。很多學(xué)生都有機(jī)會(huì)在國(guó)家實(shí)驗(yàn)室參與這些課題研究,,跟著特別有名的導(dǎo)師和教授進(jìn)行這種相關(guān)的學(xué)術(shù)交流,。
書院制是指學(xué)校會(huì)有不同的學(xué)院,學(xué)院下面又會(huì)分設(shè)不同的書院。每個(gè)書院只招收強(qiáng)基學(xué)生,。比如,,清華大學(xué)有致理書院、日新書院……日新書院屬于人文社科類,。而未央書院,、探微書院和行建書院的強(qiáng)基學(xué)生,在畢業(yè)的時(shí)候是可以取得雙學(xué)士學(xué)位的,。
導(dǎo)師制是指學(xué)生在本科階段就開始給配備導(dǎo)師——學(xué)習(xí)導(dǎo)師,、生活導(dǎo)師、心理導(dǎo)師,,三位一體地為學(xué)生進(jìn)行服務(wù),。
強(qiáng)基計(jì)劃除了數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、生物、歷史,、哲學(xué),、漢語(yǔ)言文學(xué)(古文字學(xué))這些基礎(chǔ)學(xué)科之外,還在22年增加了信息與計(jì)算科學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè),、理論應(yīng)用力學(xué)、工程力學(xué),、核工程與核技術(shù)等,。
更有四所名校,拿出了自己的A類王牌專業(yè)進(jìn)行招生,。比如,,北航的飛行器動(dòng)力工程專業(yè)、北理的智能無人系統(tǒng)技術(shù)專業(yè),、西工大的航空航天類專業(yè),、東大的自動(dòng)化專業(yè)。
我們前面提到,,學(xué)生在本科階段就開始參與國(guó)家課題,,參與實(shí)驗(yàn)室,國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的這種科研,。等到了第二個(gè)階段——研究生時(shí)期,,他參與的這些科研都會(huì)更加深入�,?赡軙�(huì)有校際合作項(xiàng)目的參與,,也會(huì)有國(guó)內(nèi)和國(guó)外的這種學(xué)術(shù)交流,。
當(dāng)學(xué)生到了研究生畢業(yè)或者是博一這樣一個(gè)階段的時(shí)候,,就已經(jīng)會(huì)有一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略緊缺行業(yè)的崗在提前為他預(yù)留了,。
清北的強(qiáng)基招生分?jǐn)?shù)比普通批次招生低15分左右,同樣的分?jǐn)?shù),,大約可以超過450-1000名考生,。這就可以幫助那些臨界點(diǎn)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)跳一跳的升學(xué)夢(mèng)想。
尤其是在211和985中間卡著的學(xué)生,,考得好一點(diǎn)就能去985,,差一點(diǎn)就只能去211了。但如果他們參加了強(qiáng)基計(jì)劃,,就可以沖刺一個(gè)985,。本來能夠考上985的,可以通過強(qiáng)基計(jì)劃沖刺到C9高校,,實(shí)現(xiàn)層級(jí)上的一個(gè)跨越,。
以山東地區(qū)為例,比如說清華大學(xué),,22年本科(理科)強(qiáng)基入圍是665分,,本科正常的錄取分?jǐn)?shù)線分;文科強(qiáng)基的入圍分?jǐn)?shù)線分,,本科正常的錄取分?jǐn)?shù)線分,。
也就是說,如果學(xué)生參加了強(qiáng)基校測(cè),,考到665分或者是645分就有機(jī)會(huì)去上清華了,,北大也是一樣的。
首先,,強(qiáng)擊,、競(jìng)賽、高考的選拔方式不太一樣,。比如,,競(jìng)賽和高考是在兩條賽道上,它們之間是有沖突的,。而強(qiáng)基雖然難于高考,,但它和高考是在同一賽道上,而它的難度和對(duì)學(xué)生的考核點(diǎn)又低于競(jìng)賽,。所以,,完全可以通過對(duì)強(qiáng)基的培育去拔高學(xué)生的高考成績(jī)。
其次,,強(qiáng)基筆試部分是基于高考,,但是難于高考,,低于競(jìng)賽的。它強(qiáng)調(diào)的更多的是孩子的志趣,。而強(qiáng)基面試部分,,考核的范圍相對(duì)來說會(huì)更廣一些。個(gè)性化的出題,,考前需要學(xué)生去做一些個(gè)性化的演練,。
總之,強(qiáng)基校測(cè)更多地是圍繞學(xué)生高中所學(xué)習(xí)的東西,,向上進(jìn)行拔高,。所以,當(dāng)學(xué)生參加強(qiáng)基培訓(xùn)的時(shí)候,,一定會(huì)最大程度地幫助學(xué)生提升高考成績(jī),。
由于強(qiáng)基先于高考錄取,所以它是零批次錄取,。如果學(xué)生被強(qiáng)基錄取了,,就可以不參加高考錄取,;如果分?jǐn)?shù)不夠,,那就正常走高考錄取的流程。
也就是說,,在強(qiáng)基錄取的過程中,,高考成績(jī)只是起到了入圍的作用,也就是門票,,而學(xué)生真正被強(qiáng)基錄取則取決于校測(cè),。
因?yàn)樵诟呖挤謹(jǐn)?shù)相差較小的時(shí)候,校測(cè)成績(jī)會(huì)變得特別重要,。壹教育2022年有個(gè)黑龍江的學(xué)生考了611分,,他是壓著清華的文科線入的圍。但他校測(cè)的時(shí)候表現(xiàn)得特別好,,最后以黑龍江校測(cè)第三的成績(jī)被清華錄取了,。
家長(zhǎng)們?nèi)绻胍尯⒆訁⒓訌?qiáng)基計(jì)劃,就要給孩子提前做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,,提前讓孩子參加相關(guān)的強(qiáng)基培訓(xùn),,去拓展他的思維,強(qiáng)化其應(yīng)對(duì)高考及強(qiáng)基的能力,。返回搜狐,,查看更多