彭鋒 北京大學藝術(shù)學院院長,、教授,，從事美學理論、藝術(shù)理論,、藝術(shù)批評,、展覽策劃,、劇本創(chuàng)作等方面的研究、教學和實踐,。

　　包華石 （Martin Powers）北京大學藝術(shù)學院教授,，中外著名漢學家與藝術(shù)史家，研究領(lǐng)域為中國藝術(shù)史,。

　　芮瑪竇（Matteo Ravasio） 北京大學藝術(shù)學院研究員,、助理教授，研究領(lǐng)域涉及分析美學與藝術(shù)哲學,，主要集中在音樂哲學,。

　　W. J. T. 米切爾（W. J. T. Mitchell）教授自1977年以來在芝加哥大學任教，主要從事視覺藝術(shù),、文學以及媒介理論的研究,，主要著作包括：《圖像理論》《圖像學：形象，文本,，意識形態(tài)》《圖像何求》等,。

　　本講座將分析把博物館作為怪物這一論斷，盡管博物館可能是美麗的和充滿希望的,，但它們在每個意義上都是怪物般的存在,。米切爾將從他大量的博物館參觀經(jīng)驗與圖像經(jīng)驗出發(fā)，分析博物館之怪物性的多重維度：從歷史上看,，博物館展示了稀有和怪異的物品,，與政治權(quán)力和商業(yè)利益密切相關(guān)；在現(xiàn)代,，博物館也在與大眾娛樂產(chǎn)業(yè)競爭,，但仍保持著獨特的身份；展望未來,，虛擬博物館與元圖像的結(jié)合將作為人類文明遺跡的存儲之地,。

　　什么是圖像？圖像與文字的關(guān)系如何,？文字之外,，圖像如何傳達思想和情感；圖像之內(nèi),，文字怎樣佐助讀圖,，塑造思想形象，這是古今中外眾多文人學者試圖解決的問題,。本書建構(gòu)的就是關(guān)于如何讀圖,、解決圖文之間張力的一種理論。

　　文學批評家W.J.T.米歇爾通過把形象與詞語相比較,，或更準確地說,，通過從語言表達的角度看待形象而探討了形象的本質(zhì),。作者以顛倒的歷史順序分別論述了四位理論家：古德曼,、貢布里希,、萊辛和埃德蒙·伯克。討論了文本與形象,、眼與耳,、自然與習俗、空間與時間之間的結(jié)構(gòu)差異,。

　　我們在日常生活中為什么如此強烈地受圖像和圖畫的吸引,？我們?yōu)槭裁锤械届o止的圖像具有動態(tài)，仿佛活的一般,，無時無刻不在影響著我們,，說服著我們，引誘著我們,，甚至使我們走上邪路,？米歇爾教授將在他的《圖像何求》中回答這些問題。米歇爾認為,，我們應該把圖像/形象看做活的東西,，具有它們自己的欲望和動力。

　　該書涉及米歇爾教授擅長的圖像研究領(lǐng)域,，包括視覺藝術(shù),、文學和媒體。他的深察洞見尤其體現(xiàn)在書中對拜占庭偶像,、賽博朋克影片,、種族原型和公共紀念碑的分析和評論，為圖像學和剛剛興起的視覺文化研究開辟了新的視野,。

　　米歇爾的圖像三部曲中的另兩部《圖像學》和《圖像理論》已由北京大學出版社出版,，已經(jīng)重印多次，這部是第三部,。本書與圖像三部曲中其他兩部的區(qū)別是非單純講述理論,，而是添加了諸多圖像，對圖像分析的同時講述理論,，使圖像理論落到實處,。從這點上講，這本書比前兩部更具實用性和可讀性,。