職校將試點“入學即入職”
市教委近日發(fā)布《2024年北京市職業(yè)教育與成人教育工作要點》。本市將推進職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目,,在部分職業(yè)院校開展“入學即入職,、工學結合”的中國特色學徒制培養(yǎng)模式試點,培養(yǎng)一批復合型緊缺工程技術應用人才,。
本市將優(yōu)化中高職銜接一體化人才培養(yǎng),,統(tǒng)籌優(yōu)化面向初中畢業(yè)生的中高職銜接,、五年一貫制、�,?迫瞬排囵B(yǎng)和貫通培養(yǎng)等項目規(guī)模,,推進本科層次職業(yè)學校試點進程。
職業(yè)院校與普通高中的資源將實現(xiàn)共享,、互認,。本市將深化綜合高中班辦學,支持高水平本科學校參與職教改革,,協(xié)同推進中小學生職業(yè)體驗和勞動教育,,提高學生學習創(chuàng)新和應用實踐能力,為學生升學就業(yè)提供多元選擇機會,。
各職業(yè)院校將瞄準北京高精尖產(chǎn)業(yè),、超大城市運行、高品質(zhì)民生需求,,優(yōu)化專業(yè)布局,,重點圍繞發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要,建設一批新專業(yè),。同時,,本市將開展重點領域職教專業(yè)課程改革試點,面向產(chǎn)業(yè)前沿打造一流專業(yè)核心課程,、優(yōu)質(zhì)教材,、教師團隊、實踐項目,;推動數(shù)字化深度應用,,開展虛擬仿真實訓基地、專業(yè)教學資源庫建設,,加強職教智慧教育平臺建設,,支持學校將數(shù)字技術應用于教學全過程,推動校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型,。
本市還將持續(xù)打造京津冀跨省域產(chǎn)教融合共同體,。京津冀協(xié)同發(fā)展人工智能助力人才培養(yǎng)先行先試改革示范園區(qū)已成立,將推動職業(yè)院校與北京市屬本科高校,、行業(yè)企業(yè)聚焦京津冀產(chǎn)業(yè)需求協(xié)同培養(yǎng)本科層次技術技能人才,,創(chuàng)新職教本科人才培養(yǎng)模式,推進教育,、科技,、人才“三位一體”融合發(fā)展,構建資源集聚的“校-企-園”發(fā)展共同體,。