唐太宗昭陵網(wǎng)友是怎么說的,!
1月11日,2024年全國教育工作會議在北京召開,。會議以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,,總結(jié)工作,,分析形勢,安排部署全年教育工作,。會議強調(diào),,要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,,堅持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn),、先立后破,,把組織實施教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要作為工作主線,,把全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、支撐高水平科技自立自強作為主攻方向,,把進(jìn)一步全面深化改革作為根本動力,,在教育的數(shù)字化,、國際化、綠色化方向上開辟發(fā)展新空間,,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,,辦好人民滿意的教育,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長,、教育部黨組書記,、部長懷進(jìn)鵬出席會議并講話,。
會議指出,剛剛過去的2023年,,是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,,是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,,也是三年新冠疫情防控轉(zhuǎn)段后經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展的一年。一年來,,在習(xí)近平總書記親自關(guān)心,、親自部署,、親自推動下,教育系統(tǒng)牢記囑托,,砥礪奮進(jìn),,深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,,干部師生深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、做到“兩個維護”的政治自覺,、思想自覺,、行動自覺進(jìn)一步增強,;全力推進(jìn)教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要編制工作,認(rèn)真思考和回答“強國建設(shè),、教育何為”的時代課題,;堅定落實立德樹人根本任務(wù),,持續(xù)促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展;緊緊錨定黨和國家重大戰(zhàn)略需求,,加速推動教育,、科技,、人才深度融合,;持續(xù)踐行以人民為中心的發(fā)展理念,不斷破解人民群眾急難愁盼教育問題,;縱深推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,,進(jìn)一步構(gòu)建教育高質(zhì)量發(fā)展新格局,;堅定不移貫徹總體國家安全觀,推動教育系統(tǒng)持續(xù)保持安全穩(wěn)定良好局面,;著力加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨,推動黨的全面領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)走深走實,。一年來,教育系統(tǒng)始終堅持從政治上看教育,、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育,,推動教育事業(yè)取得新突破,,教育高質(zhì)量發(fā)展打開新局面,,為黨和國家工作大局作出了新的貢獻(xiàn)。
會議強調(diào),,錨定2035年建成教育強國目標(biāo),必須跳出教育看教育,,聚焦推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這個最大的政治,深刻認(rèn)識教育強國的主攻方向和戰(zhàn)略布局,,增強歷史主動精神和戰(zhàn)略思維,,書寫好以教育強國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章,。一是牢牢把握教育的政治屬性,更加突出從國家利益的大政治上看教育,,堅定不移培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,。二是牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性,更加突出從教育科技人才一體推進(jìn)的大戰(zhàn)略上辦教育,,堅定不移服務(wù)社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè),。三是牢牢把握教育的民生屬性,,更加突出從經(jīng)濟社會發(fā)展的大民生上抓教育,堅定不移促進(jìn)發(fā)展成果更多更公平惠及最廣大人民群眾,。要準(zhǔn)確把握教育與中國的關(guān)系,,在中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程中找準(zhǔn)定位,明確方向,,想明白如何破局、如何開新局,。準(zhǔn)確把握中國教育與世界的關(guān)系,,在國際新格局中補短板,、鍛長板,,加快建成有重要影響力的世界教育中心。
會議指出,,要堅持教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展這個硬道理,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,構(gòu)建中國特色,、世界水平,、與中國式現(xiàn)代化相匹配的高質(zhì)量教育體系,扎實推動教育強國建設(shè)重點任務(wù)落地見效,。一要著力構(gòu)建落實立德樹人根本任務(wù)新生態(tài)新格局,。堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,,啟動實施立德樹人工程,全面加強教材建設(shè)和管理,,以身心健康為突破點強化五育并舉,促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生堅定聽黨話,、跟黨走。二要強化高等教育龍頭作用,。持續(xù)抓好“兩個先行先試”,深化科教融匯,、充分發(fā)揮高�,;A(chǔ)研究主力軍作用,深化產(chǎn)教融合、以技術(shù)轉(zhuǎn)移為紐帶推動“四鏈”融合,,服務(wù)治國理政,、推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。三要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育基點,。著眼人口變化趨勢加強前瞻性布局,深化基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴優(yōu)工程,,鞏固深化“雙減”成果,,為學(xué)生全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步,、為國家富強和民族復(fù)興筑牢根基、積蓄后勁,。四要增強職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力,。堅持與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、與地方和政府政策結(jié)合,、與社會區(qū)域結(jié)構(gòu)結(jié)合,、與個人終身學(xué)習(xí)結(jié)合,穩(wěn)步推進(jìn)省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,,推動市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)盡快取得突破,,以人的成長為中心,,以助力經(jīng)濟社會發(fā)展為基本要義,,實現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量高水平、產(chǎn)學(xué)合作高質(zhì)量,。五要不斷開辟教育數(shù)字化新賽道,。堅持應(yīng)用為王走集成化道路,以智能化賦能教育治理,,拓展國際化新空間,,引領(lǐng)教育變革創(chuàng)新。六要堅定推進(jìn)高水平教育對外開放,。完善戰(zhàn)略策略,,統(tǒng)籌高水平“引進(jìn)來”和“走出去”,找準(zhǔn)參與全球教育治理的切入口,,不斷增強我國教育的國際影響力。七要以教育家精神為引領(lǐng)強化高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),。大力弘揚踐行教育家精神,,拓展教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)新思路,,推進(jìn)教師資源配置優(yōu)化和管理制度改革,營造尊師重教,、尊師重道社會風(fēng)尚,,以教師之強支撐教育之強。
會議要求,,要以挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的姿態(tài),,不折不扣抓落實,、雷厲風(fēng)行抓落實,、求真務(wù)實抓落實、敢作善為抓落實,,做黨中央決策部署的執(zhí)行者,、行動派,、實干家,不斷開創(chuàng)教育強國建設(shè)新局面,。一是從政治上提升抓落實的能力,,增強政治敏銳性,鞏固深化主題教育成果,,加強政治機關(guān)建設(shè),,時刻擰緊安全這根弦,。二是從戰(zhàn)略上把握抓落實的路徑,,把握教育、科技,、人才一體推進(jìn)的內(nèi)在規(guī)律性,,加強科教融匯、產(chǎn)教融合,、人才培養(yǎng)間的紐帶聯(lián)系,加強世界各國教育政策和教育自身規(guī)律研究,。三是在方法上以試點推動抓落實,,鼓勵各地各校積極推進(jìn)試點,分析把握試點過程中的本質(zhì)與核心問題,,及時總結(jié)復(fù)盤,不斷積累經(jīng)驗,,形成可復(fù)制可推廣的解決方案。四是在作風(fēng)上強化抓落實的保障,,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,,堅持一體推進(jìn)“三不腐”,,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神要求,,持續(xù)糾“四風(fēng)”樹新風(fēng),。會議強調(diào),,要做有理想、負(fù)責(zé)任的行動主義者,,把握抓落實的方法和機制,,圍繞界定目標(biāo)任務(wù)、設(shè)計評價體系,、制定制度政策、總結(jié)形成解決方案,,迅速落實,,突出實干,將習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署轉(zhuǎn)化為教育強國建設(shè)的生動實踐,。
會議以視頻會議形式召開,,教育部黨組成員,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局,、教育部機關(guān)各司局和直屬單位主要負(fù)責(zé)人,中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人,,各省區(qū)市黨委教育工作部門和教育廳(教委)負(fù)責(zé)人,各計劃單列市,、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局負(fù)責(zé)人,,各部屬高校主要負(fù)責(zé)人參加會議。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)絡(luò)員應(yīng)邀參加會議,。參加駐外使領(lǐng)館教育工作會議人員列席會議。