習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào),，黨史學(xué)習(xí)教育有自身的特點和規(guī)律,，要發(fā)揚馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，明確學(xué)習(xí)要求,、學(xué)習(xí)任務(wù),，推進內(nèi)容、形式,、方法的創(chuàng)新,，不斷增強針對性和實效性。這就要求我們在“活”字上下功夫,，以更多喜聞樂見的方式,、生動鮮活的載體，推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心,。

　　江蘇是中國共產(chǎn)黨最早建立組織并開展革命活動的地區(qū)之一,，擁有豐富的黨史資源。習(xí)近平總書記在2014年視察江蘇時,，要求我們“用好用活豐富的黨史資源,，使之成為激勵人民不斷開拓前進的強大精神力量”；2017年視察江蘇期間又強調(diào)要“傳承好紅色基因,，繼承和弘揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗”,。我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對江蘇的重要指示精神和中央最新部署要求，就要在黨史學(xué)習(xí)教育中用好用活江蘇豐富的黨史資源,，加強策劃,、注重特色,、體現(xiàn)效果。

　　開展專題學(xué)習(xí)教育,，是我們黨一直堅持的好做法,、好傳統(tǒng)。要借鑒運用黨的十八大以來黨的歷次主題教育好經(jīng)驗好做法,，準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的特點規(guī)律,，積極探索適應(yīng)新的時代要求的方式方法，增強感染力,、吸引力,、影響力。要堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,，既要把握好中央精神,，站在高處、著眼全局思考謀劃,；也要結(jié)合實際,，注重有針對性、可操作性,，注重體現(xiàn)特點特色,。全省各地在如火如荼的黨史學(xué)習(xí)教育中，或是探索發(fā)布“紅色地圖”,、或是讓農(nóng)家書屋變身 “實境課堂”,、或是請“紅色輕騎兵”深入基層一線……涌現(xiàn)出不少好的做法，可加強調(diào)研總結(jié),，及時汲取經(jīng)驗,，讓黨史學(xué)習(xí)教育更“接地氣”“冒熱氣”。

　　在“活”字上下功夫,，重點可從三個方面抓創(chuàng)新,。針對學(xué)習(xí)主體抓創(chuàng)新。堅持因地制宜,，區(qū)分不同層級,、不同領(lǐng)域、不同對象,，有針對性提出要求,。整合學(xué)習(xí)資源抓創(chuàng)新。堅持線下學(xué)習(xí)與線上交流相結(jié)合,，運用好現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，提升學(xué)習(xí)的參與度及覆蓋面。堅持“請進來”與“走出去”相結(jié)合，多邀請專家學(xué)者,、領(lǐng)導(dǎo)干部,、先進典型進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，多開展研究式,、互動式,、共享式、啟發(fā)式學(xué)習(xí),，提升學(xué)習(xí)深度廣度,。拓展學(xué)習(xí)載體抓創(chuàng)新。用好基層黨支部等載體,，發(fā)揮好各類文藝作品的宣傳引導(dǎo)作用和“兩中心一平臺”等基層陣地作用,，堅持“課堂聽”與“實地看”相結(jié)合，不斷錘煉黨員干部的黨性修養(yǎng),，助推黨史學(xué)習(xí)教育取得更大成效,。

　　在“活”字上下功夫，最終目的是推動學(xué)習(xí)入腦入心,。要引導(dǎo)廣大黨員干部把苦難輝煌的過去,、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來,，從百年黨史中感悟真理的力量,、體悟人民的力量、汲取奮進的力量,，切實肩負(fù)起“爭當(dāng)表率、爭做示范,、走在前列”的重大使命,，奮力譜寫“強富美高”新江蘇建設(shè)的現(xiàn)代化篇章。