在很多人印象中，那個時代沒有白領藍領的說法,，很多技術工人以成為“八級工”作為人生目標,，不少人通過努力贏得了尊重。

　　說起“八級工”,，這里不得不說先一個人——李立三,，我國著名的革命家、“工運”領導人,，也是社會主義工資制度的倡導者,。“按勞分配”的“八級工資制”正是在他的關懷和支持下開始實行的,。

　　日本投降后,，在蘇聯(lián)工作、學習的李立三被選為當時中華全國總工會副主席,。上任后,，他曾幾次到大連訪問，了解到當時由于旅大封鎖,，工人生活十分困難,。而在中蘇合營企業(yè)里，蘇聯(lián)員工執(zhí)行蘇聯(lián)的工資制度,，生活水平較高,；中方職工實行七級工資加配給糧制度，仍能積極生產,。

　　1950年4月,，東北人民政府公布實行了八級工資制,。李立三所倡導的“按勞取酬”的新工資制終于實現(xiàn)了。隨后,，在八級工資制的基礎上,，又推出新的計件工資和獎勵制度。

　　一年后,，在勞動部,、“全總”的推動下，華北,、華東,、中南、西北,、西南等行政區(qū),，也先后實行了各自適宜的八級工資制。

　　“八級工制”是在我國工業(yè)建設為基本任務的大背景下,，全國為消除工分制的弊端,，將工人的技術等級和工資掛鉤推制定的。社會主義“按勞分配”的八級工資制,，先后經歷了60個春秋,。

　　前30年是推廣實行時期，對完成國家生產計劃,，改善職工生活起了積極作用,。后30年，由于國家經濟體制和經濟結構發(fā)生重大變化,，特別是生產機械化,、自動化程度不斷提高，這一工資制度已不完全適用,，完成了它的歷史使命,。

　　這一制度在全國實行，可以說載譽60年,�,！�八級工’是技藝精湛、精工細作的頂尖工匠的代名詞,，雖然“八級工”已經成為過去時,，但其精神對于新時代重譜技術工人的新輝煌有著重大的借鑒意義。

　　有人說：六級工就像武俠小說里的大俠,，八級工基本上就是掃地僧的存在,。在八九十年代，一說誰誰誰八級工，那是很牛的事了,。

　　那個年代里,，“八級工”不僅是一個讓人羨慕的身份，更代表著高技術和高收入,。1959年的杭州,，當時一級工每月32元，八級工108元,。那時候的108元絕對算高工資了,，而且備受推崇與尊敬。

　　許多經歷過八級技術等級制度的人,，至今都承認那個技術分層非常成功,。當時一個人，先不說是不是“八級工”,，即使評上“五級工”“六級工”,，在企業(yè)和社會都有很高的地位,，最重要的是,，他們的技術水平確實是高。

　　在那個時代,，沒有白領,、藍領的說法，很多技術工人以成為“八級工”作為人生目標,，不少人通過努力贏得了尊重,。

　　1935年出生梁毛毛就曾是杭州一名八級鍛工。從小就失去了父母他,，跟著姐姐生活,。12歲那年，他進入一個資本家開的鐵工廠里去做幫工,，從早忙到晚,，可還是每天吃不飽、穿不暖,。18歲那年,，他看到鐵工廠招工，于是就跑去報了名,。

　　當時的考試內容是實際操作,，梁毛毛回憶說：“老師傅從鍋爐里取出燒得通紅的鐵塊，用鉗子夾住放在我們面前,，讓我們用榔頭砸下去,。”由于他的榔頭無一落空，最終成功進廠,，做了一名鍛工,，也就是人們口中的“打鐵工人”。

　　那時的工人都會把八級鍛工作為奮斗目標,，有人覺得八級工神奇,，在梁毛毛看來沒什么，就也是一級一級榔頭敲出來,、慢慢升上去的,。在那個時候，設備不行全靠人,！37年來,，梁師傅從一個普通工人，一級,、二級,、三級……最終成長為一個八級工老師傅。

　　有人說,，人生有兩個證書,，看似平凡無奇，其實要想拿到并不容易,。一個是大學畢業(yè)證書,，從小學順利地讀到大學畢業(yè)需要19年；第二個便是八級證書了,，沒有幾十年努力是拿不下來的,。

　　那個時代的“八級工”，一群不平凡的勞動者,，他們用自己靈巧的雙手,，匠心筑夢、默默堅守,，為了國家的建設刻苦上進,，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致,，對新時代的工匠們起一些引路的作用,。

　　當前，我國已經初步形成了一支規(guī)模日益壯大,、結構日益優(yōu)化,、素質逐步提高的高技能人才隊伍，但無論總量還是比例仍與經濟高質量發(fā)展提出的要求有相當差距,，高技術人才還存在結構問題突出,、人才斷檔等現(xiàn)象,。

　　目前，高級技工月薪已普遍超過萬元,，一些技術過硬的“八級工（這里指的是高技能人才）”崗位年薪甚至突破20萬,，并有多重福利保障。例如,，足額社保,、單人公寓等。

　　然而,，市場上高技能人才的供需矛盾仍舊十分突出,。技能勞動者的求人倍率（崗位數與求職人數之比）一直在1.5∶1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2∶1以上,。

　　據人社部相關負責人介紹,，目前我國技能勞動者超過1.65億人，占就業(yè)人員總量的21.3%,，但其中高技能人才只有4791萬人,，占就業(yè)人員總量的6.2%。

　　我國近年來大力推進傳統(tǒng)制造業(yè)轉型升級,，但卻面臨“設備易得,、技工難求”的尷尬局面。高質量發(fā)展需要一流的科學家和工程師,，也需要一流的技能人才,。

　　科學家,、工程師不足可以引進,，但放眼世界各國，還沒有大規(guī)模引進技能人才的先例,，必須也只能依靠自己培養(yǎng),。培養(yǎng)高技能人才，解決人才結構性矛盾,，最根本和最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)培訓,。

　　去年，國務院辦公廳印發(fā)《職業(yè)技能提升行動方案（2019－2021年）,， 《方案》明確,，2019年至2021年，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動,，提高培訓針對性實效性,，全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。到2021年底技能勞動者占就業(yè)人員總量的比例達到25%以上,，高技能人才占技能勞動者的比例達到30%以上,。

　　高質量發(fā)展需要更多“八級工”，“八級工”代表的高技術、高收入和不低的社會地位,，在新的時代背景下應該得到繼承和發(fā)揚,。培養(yǎng)高技能人才，解決人才結構性矛盾,，提醒我們別把“八級工”遺留在歷史河流里,。